Oberstufe
Pädagogische Ziele
„Die gymnasiale Oberstufe setzt die Erziehungs- und Unterrichtsarbeit der Sekundarstufe I fort. Sie beginnt zurzeit mit der Jahrgangsstufe 11 und nimmt auch Schülerinnen und Schüler aus anderen Schulformen auf, die die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe besitzen.“ In der gymnasialen Oberstufe stehen zwei Aufgaben im Mittelpunkt der Arbeit: „Erziehung und Unterricht sollen zu einer wissenschaftspropädeutischen Ausbildung führen und Hilfen geben zur persönlichen Entfaltung in sozialer Verantwortlichkeit.“ „Ein solches Bildungsverständnis zielt nicht nur auf Selbstständigkeit und Selbsttätigkeit, sondern auch auf die Entwicklung von Kooperationsbereitschaft und Teamfähigkeit.“ (Richtlinien gymnasiale Oberstufe in NRW)
Pädagogisches KonzeptAm Ende der Jahrgangsstufe 9 wählen die Schüler/innen ihre Schullaufbahn für die Oberstufe bis zum Abitur. Schülerinnen, Schüler und ihre Eltern werden durch die Jahrgangsstufenleiter, den Oberstufenkoordinator intensiv beraten. In Ergänzung dazu gibt es auch schulinternes Informationsmaterial für die Schüler/innen und deren Eltern. Die Schülerinnen und Schüler können aus dem folgenden Fächerangebot auswählen:
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In der Jahrgangsstufe 11 wird für die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Deutsch-Unterrichts - als Vorbereitung auf die Erstellung der Facharbeit in der Jahrgangsstufe 12 - eine Unterrichtssequenz über Formen und Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens, aber auch über den Umgang mit den neuen Medien abgehalten.
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Während der gesamten Oberstufe werden die Schülerinnen und Schüler durch die Jahrgangsstufenleiter, die Oberstufenkoordinatorin und ihren Stellvertreter betreut. Diese kümmern sich nicht nur um die notwendige Laufbahnberatung und Laufbahnkontrolle, sondern sie stehen auch für Gespräche mit Schülerinnen und Schülern zur Verfügung. Zusätzlich gibt es noch Tutoren (in der Jahrgangsstufe 11 die Mathematiklehrer, ab der Jahrgangsstufe 12 die LK-Lehrer des 1. Blocks) als persönliche Ansprechpartner. Für die individuelle Arbeit steht die Schulbibliothek, die unter Mitwirkung von Eltern betreut wird, zur Verfügung. Das Kennenlernen der neuen Medien und das Arbeiten mit ihnen ist im Computerraum und in den mit Computern mit Internetverbindung ausgestatteten Fachräumen des Gymnasiums möglich. Neben der fachlichen Ausbildung werden den Schülerinnen und Schülern Informationsveranstaltungen zur Berufswahl und individuelle Berufsberatungen angeboten. |
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Studienfahrten und Exkursionen gehören ebenfalls zum pädagogischen Programm unserer gymnasialen Oberstufe. Die Studienfahrt der Sekundarstufe II findet in der Regel in der Stufe 13 in der letzten Woche vor den Herbstferien statt. Im Sinne von "Öffnung von Schule" und der Begabtenförderung wird das Kennenlernen der nahen Universitäten Köln und Bonn durch Besuche von Vorlesungen und die Teilnahme an bestimmten Vorlesungen und Übungen unterstützt und gefördert. Regelmäßig nehmen auch besonders begabte Schülerinnen bzw. Schüler an der Sommerakademie der Kreissparkasse Köln teil. Besonders begabte Schülerinnen bzw. Schüler werden auch zur Teilnahme an den in den Sommerferien stattfindenden Akademien der Deutschen Schüler-Akademie (DSA) motiviert und bei der Anmeldung dazu unterstützt. Im Rahmen des bilingualen Bildungszweigs finden in der bisherigen Jahrgangsstufe 11 in Vorbereitung auf die in Verbindung mit der Abiturprüfung abzulegenden ABIBAC-Prüfungen Drittortbegegnungen statt und zusätzlich wird bisher in der Jahrgangsstufe 11 noch ein zweimonatiger Schüleraustausch auf Gegenseitigkeit mit einem französischen Lycée durchgeführt. Im englischsprachigen Bereich gibt es in der bisherigen Jahrgangstufe 12 Vorbereitungskurse für den englischen Cambridge-Test. Dieses Zertifikat kann Voraussetzung für die Aufnahme eines wissenschaftlichen Studiums an einer englischsprachigen Hochschule oder Universität sein.
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